Искусство жить
Жизнь каждого из нас - мгновение в цепи космических событий. На фоне рождения и гибели Вселенных, галактик и звёзд, наша жизнь выглядит столь ничтожной по продолжительности, что кажется не имеет смысла говорить о какой-то цели существования человека. Но всё в этом космическом мире относительно и, в сравнении с жизнью любого из насекомых, мы выглядим ужасно долго функционирующими системами. Казалось бы, зачем ломать голову о смысле жизни тем более, что очень мало шансов найти правильный ответ на этот вопрос. Но такова уж природа человека - последствие обретения разума, который жадно стремится к познанию не только окружающего его пространства, но с такой же настойчивостью ищет ответы на вопрос о своём месте в этой безмерной Вселенской системе.
Являясь элементом системы биологической жизни, каждый из нас бессознательно стремится к достижению глобальной цели системы - повышению её жизнестойкости и уменьшению зависимости существования от окружающей внешней среды. Но это цель всей системы и в целом программы жизни, построившей эту систему. А какую же локальную цель имеет программа, строящая один из элементов системы - человека? Почему многие из построенных ею организмов безуспешно пытаются ответить на вопрос:" В чём смысл моей жизни? Какова её цель?" Не находя ответов на этот вопрос, человек теряется, не может найти своё место в этой огромной системе, вступает в конфликт с самим собой, что нередко приводит его к трагическим последствиям. Многие находят для себя ответ на этот вопрос в религии и это одна из важнейших задач религиозных учений - успокоить человека, объяснив ему цель существования. Объясняя эту цель, нужно найти такие слова, чтобы было понятно людям, существенно различающимся между собой по интеллектуальному развитию и социальному положению. И в этом различные религиозные учения добились огромного результата. Но всё таки многих такое объяснение не устраивает и они хотят найти для себя ответ на этот вопрос самостоятельно, попытаемся это сделать и мы.
Посмотрим на программу, построенный ею биологический организм и внешнюю среду, в которой он функционирует.
Из много миллионного количества комбинаций генетической программы, именно ваш вариант смог добраться до яйцеклетки и началось строительство организма по определённому чертежу. Был ли выбор именно этого чертежа запрограмированным результатом действия
каких-то сил или это результат стечения чудовищного количества случайностей, пока неизвестно. Но как бы то ни было, строительство началось. Неравенство нашего видимого земного существования закладывается в этом - невидимом для нас микромире, в котором живёт генетическая программа жизни. Организм строится по различным строительным чертежам, причём различия эти бывают огромны. Возникает вопрос - почему же в процессе длительного существования и развития антропного варианта генетической программы, в результате естественного отбора, строительство организмов не ведётся только по чертежам, по которым будут построены организмы безупречные по своим физическим данным и умственным способностям, то к чему все мы стремимся? На Земле бы жили красивые и интеллектуально развитые люди. Но, наверно, эта задача не стоит перед программой жизни.Она не знает как отразится на построенных ею организмах взаимодействие с окружающей их средой, как будет меняться сама среда, поэтому одна из основных её задач - обеспечить многообразие задействованных в строительстве организмов чертежей. Это многообразие поможет выжить программе в целом, будет получена информация о характере взаимодействия организма с окружающей средой и его умении приспособиться и жить в ней. Кроме того, многообразие вариантов является причиной активизации жизненных процессов - социальная жизнь организмов напоминает не тихую заводь, а бурную горную реку, а это увеличивает количество информации, поступающей от организма к построившей его генетической программе и программа имеет возможность самосовершенствоваться. Поэтому мы на самом первом этапе нашей жизни отличаемся друг от друга - мы построены по различным чертежам одной антропной программой.
После проявления нашего варианта и началом строительства организма, мы переходим в видимый "реальный" мир. Мы различаемся не только чертежами по которым нас собрали, но и внешними условиями в которые попали и в которых развивались наши программы и построенные ими организмы. На становление организма и на его характер оказывали огромное влияние самые различные факторы - семья, место жительства, культурный уровень окружения и так далее. Организмы, даже очень похожих друг на друга программ, развивающихся в существенно отличающихся условиях, различны.
Но, несмотря на все различия нас друг от друга, у всего разнообразия наших характеров есть особенности, присущие большим группам. Например "совы" и "жаворонки", холерики, сангвиники и т.д. В основе этих разделений лежит реагирование нашего организма, в том числе на подсознательном уровне, на различные обстоятельства внешней среды.
Теперь посмотрим на тот фон, где существуют наши проявленные программы - реальный мир окружающий нас. Есть внешняя среда которая существует независимо от нашего желания, мы уже рождаемся в определённом окружении. В этом окружении можно выделить природные и социально-психологические условия. Первые связаны с существующими в данный период состоянием внешней среды, а вторые с уровнем развития общественных отношений, которые сложились к моменту нашего рождения.
Внешняя среда в которой мы рождаемся и взаимодействие с ней имеют огромное значение для нашего существования. Например два организма, построенных по схожим чертежам и ставших в результате развития великими гениями, способными повести за собой огромные массы людей - родились в разный период и попали в различные внешние среды. Один из них родился в обществе, находящимся на переломе исторических эпох, жаждущем прихода человека, который оплодотворил бы его своими идеями и повёл за собой, а второй родился в обществе с противоположными тенденциями. В результате своего взаимодействия с существующей внешней средой, первый в течение своей жизни сумел изменить половину мира, став признанным гением, а второй всю свою жизнь, благодаря своему поведению, которое соответствовало поведению первого, провёл в доме для умалишённых и умер, оставаясь для окружающих сумасшедшим или, в лучшем случае, чудаком. Правда, при благоприятных условиях, когда в процессе жизни этого человека меняется внешняя среда, он может из "чудака" или "сумасшедшего" превратиться в гения, хотя ни в нём самом, ни в его поведении ничего не изменится. Всё это мы видим сегодня в реальной жизни, когда после резкого изменения внешней среды, социально-психологических характеристик общества, резко изменился и характер взаимодействия общества с различными индивидами из которого оно состоит.Человек, находящийся на лечении в психиатрической лечебнице и который, не изменись внешняя среда, находился бы там до конца своей жизни, становится видным общественным деятелем, высказывания которого, те же за которые он находился на лечении, считаются непреложной истиной. Другой, половину жизни проведший за решёткой, сегодня, за те же самые действия, имеет огромные деньги и пользуется уважением в обществе как крупный бизнесмен. Но, при изменении внешней среды, колесо вновь может закрутиться в обратную сторону.
Всё это говорит об огромном значении окружающей обстановки на возможность самореализации личности.
Теперь, после выяснения общих вопросов, можно поговорить о смысле и цели жизни отдельного человека.
На первом этапе нашей жизни - до половой зрелости, через наш организм, построившая его программа получает необходимую ей информацию о внешней среде и о характере взаимодействия среды с построенным ею организмом, как он функционирует в ней. Данная информация необходима для совершенствования генетической программы, она будет усвоена и передана всем другим вариантам, которые будут проявлены в будущем. Достигнув половой зрелости, мы готовы к выполнению одной из главных задач, возложенной на нас программой жизни - продолжению рода. Благодаря одному из миллиардов вариантов, наш организм является посланцем в другой мир со своим измерением, где за определённый промежуток времени он передаёт информацию об окружающей среде другим непроявленным вариантам, находящимся в нём, после чего проявляет один из многочисленых вариантов. Каждый из нас это конец нити, начало которой в первом варианте патриархальной генетической программы, появившейся на Земле миллиарды лет назад. И будет ли эта нить пронизывать время дальше или будет оборвана зависит от нас. Стремление к продолжению рода характерно для всех вариантов программы жизни, от самых простейших, строящих бактерии до сложнейших, построивших нас с вами. Эта задача заложена в самой нашей программе, мы делаем это подсознательно, как и все другие организмы.
Но не всех нас удовлетворяет выполнение только этой задачи и это последствие приобретения разума. Посмотрим какого же смысла жаждет образование мыслящей материи именуемой разумом.
Через определённый период времени, после проявления своего варианта программы, все мы выходим на сцену, где идёт грандиозный спектакль под названием жизнь. Мы приходим чтобы сменить уже отыгравших свои партии артистов. И каждому из нас, учитывая различные особенности о которых говорилась выше, доведётся сыграть роли различной значимости. Кто-то всю жизнь будет играть в массовке, а кто-то, если его индивидуальные особенности счастливо совпадут с запросом окружающей среды, может стать ведущим актёром и сыграть на своём бенефисе.
Войдя в существующую общественную систему, мы увидим, что она имеет ячеистую структуру. Для общества, на любой стадии его развития, необходимо определённое количество людей с различными психологическими способностями, для того чтобы общество могло успешно жить и развиваться. Основная масса проявленных программ с построенными ею организмами займут ячейки, находящиеся в основании общественной пирамиды. Это будет большинство общества, занимающееся кропотливой общественно-полезной работой и создающее материальные ценности. Для того, чтобы занять здесь свою ячейку не требуется прилагать много усилий. Нахождение в данных ячейках гарантирует довольно стабильный, но не высокий уровень жизни, при выполнении всех предъявляемых к находящимся в этих ячейках правил. Основное из которых - это достойное выполнение возложенных на тебя обязанностей и подчинение представителям вышестоящих ячеек. Помимо производителей, в обществе есть определённое количество ячеек для управленцев со своей управленческой иерархией, творческих личностей, обслуживающих духовные запросы общества, героев, гениев, диктаторов и монархов, общественных глашатаев, ведущих за собой огромные массы людей и затворников - пророков, общающихся с высшими силами и так далее и тому подобное.
Для выпечки пирога под названием общество, соответствующего данному историческому периоду, программа жизни добавляет в основной продукт муку, роль которой выполняет подавляющее большинство населения (народ), различные добавки, приправы и прянности из соответствующих ячеек общества, где расположена элитарная часть общества. После замеса и выпечки во времени, получается продукт, соответствующий той или иной исторической эпохе.
Ячейки существенно различаются между собой по количеству, размерам, обстановке и предоставляемым для их обитателей условиям. Чем более комфортные условия представляют ячейки, тем меньше их количество, тем больше претендентов занять их и тем больше конкуренция. Для обитателей каждого типа ячеек предполагается наличие определённых качеств и черт характера.Чем комфортнее ячейка, тем труднее удержаться в ней, так как претенденты со всех сторон следят, чтобы воспользовавшись промашкой хозяина, занять её.
Достигнув определённого возраста, мы подходим к той пирамиде и стоя у её подножия, высоко подняв голову, смотрим на вершину. В наших руках специальное альпинистское снаряжение - это наши физические и умственные спосоности, заложенные в нашей программе и характер, выработанный при взаимодействии с окружающей средой. С покорением этой пирамиды и, занятием в ней соответствующей нашим устремлениям, ячейки, мы связываем достижение поставленной перед собой цели и для большинства это является смыслом всей их жизни.
Если на ранней стадии развития человечества для каждого индивида, как и для представителей всех других живых сообществ, была одна цель к которой он стремился - выжить любым способом, то с течением времени и, особенно в настоящее время, эта цель получает несколько иную формулировку- человек стремится не просто к выживанию, а к наиболее комфортной жизни и к наиболее полной самореализации. Народившись в этом мире, мы включаемся в конкурентную борьбу друг с другом, нам хочется доказать что вариант пограммы, давший нам жизнь, самый лучший. Человек стремится к развитию особенностей, отличающих его от других людей, неважно что это за особенности - умение состроить самое уморительное выражение лица или умение сформулировать сложнейшую физико-математическую теорию. Главное, развив и показав свои способности, стать первым, лучшим в чём-то, занять какую-то определённую нишу в обществе.
Мы с трудом признаём гениев при жизни, потому что пока он жив это наш конкурент и мы не можем смириться с мыслью, что уровень этого человека для нас недосягаем, нам всё время кажется, что ему просто везёт, что мы при других внешних обстоятельствах, зделали бы это лучше.
И вот ты стоишь у подножия пирамиды, полный решимости начать восхождение. Самое главное - это выбрать предполагаемый маршрут, правильные промежуточные цели. Различные ячейки предполагают и наличие определённых свойств и качеств для личности, которая хочет её занять. Поэтому с самого начала необходимо честно сказать себе, есть ли у меня хоть какие-то задатки черт характера, необходимые для достижения намеченной цели. Мы уже говорили, что несмотря на всё различие чертежей по которым организовался и функционирует наш организм, у нас есть определённые признаки, характерные для больших групп людей. Не будем перечислять их, потому что критериев, объединяющих людей в определённые группы очень много. Остановимся на наиболее ярких и известных критериях. Это, во-первых различные особенности строения и функционирования мозга. Очень условно нас, конечно не без определённого допуска, можно разделить на "физиков" и "лириков". У кого-то больше задействовано в работе левое, а у других правое полушария головного мозга. В зависимости от этого "физики" имеют возможность добиться результата в областях деятельности, где необходима точность, конкретность, математический склад ума и мышления, а шанс "лириков" проявить себя в этих областях очень мал. Зато там, где необходимо проявить неудержимую фантазию, воображение, абстрактное мышление главенствуют "лирики". Такое разделение заложено в программе жизни, с ним нельзя бороться, его надо учитывать. И если человек с определённым складом мышления решил проявить себя в деятельности для осуществления которой необходим противоположный склад мышления, то он обрекает себя на каждодневные мучения. Достигнуть каких-либо вершин в этом направлении деятельности ему не удастся, он будет постоянно проигрывать в конкурентной борьбе своим более приспособленным для этой деятельности соперникам. И это справедливо. Наш мозг можно сравнить с компьютером и програмным обеспечением к нему. Каждый вид этих машин приспособлен и предназначен для определённого вида деятельности - для игры, производства сложнейших математических вычислений, построения изображений и т.д. То же самое относится и к человеческому мозгу. Если человек пошёл по неправильному пути, то он будет постоянно находиться в стрессовом состоянии и если даже ему удастся добиться какой-то промежуточной цели, затратив огромные усилия и долгие годы для занятия неправильной ячейки, то он не будет чувствовать в ней себя комфортно, ощущая себя чужим в ней. В конце концов он задаст себе вопрос:"На что я потратил свою жизнь?" Человек будет глубоко разочарован тем результатом к которому он так долго стремился, почувствует себя обманутым, потому что он так и не смог реализовать себя, ему не интересен этот вид деятельности, он всю жизнь насиловал себя и конца этому не видно, потому что жаль затраченных сил и времени, уже пройдена какая то часть пути и появляется страх потерять приобретённое.
Вот чем грозит ошибка в самооценке и выборе цели.Кроме того, в нашем характере преобладают определённые черты характера, которые мы приобретаем, благодаря полученному организму и его взаимодействию с окружающей средой. И для успеха в каком-то виде деятельности эти черты вашего характера будут иметь огромное значение. Покорение пирамиды и занятие соответствующей ниши, может быть очень долгим и занять всю жизнь человека, а может оказаться очень коротким, кажется человек плывёт по течению, ему постоянно способствует счастливое для него стечение обстоятельств. Первая особенность характерна для людей не выделяющихся из общей массы наличием каких-то выдающихся задатков. Они просто работают и благодаря своей целеустремлённости медленно, но неизбежно продвигаются по так называемой "служебной лестнице". Со временем у них есть шанс занять ту единственную ячейку на управленческой пирамиде, претендентов на которую очень много. Как правило, эти люди в начале своего пути даже не ставили перед собой таких грандиозных задач.
Второй путь характерен для творческих личностей. Они чувствуют в себе задатки, позволяющие им занять ячейки, находящиеся для них пока на недосягаемой высоте. Они пытаются занять эти ячейки не путём долгого подъёма по пирамиде, а одним прыжком.Чувствуя себс готовым к этому и прислушиваясь к своим ощущениям, человек как бы предчувствует удачу и он рискует. Многие из выпрыгнувших "разбиваются", не сумев допрыгнуть до поставленного перед собой уровня, не сумев закрепиться в этой ячейке или вывалившись из неё, осуществляя попытку перебраться в более престижную. Как правило, эти люди заканчивают жизнь трагически, боясь повторить следующую попытку, они не видят смысла в своём существовании, занимаемая ячейка их не устраивает, они, зная что заслуживают лучшего, но не умея добиться этого, теряют нтерес к жизни.
Второй вариант восхождения характерен и для различных смутных времён, когда общество испытывает большие потрясения и находится в стадии бурного развития исторических событий. Но если, даже благодаря этому, человек попал в ячейку которой он явно не соответствует в силу своих личностных характеристик, то долго он в ней не удержится, как бы ни старался. Рано или поздно его выбросят из этой ячейки многочисленные конкуренты, использующие в борьбе за место под солнцем все способы. И займёт его, в конце концов, личность наиболее удачно вписывающаяся в эту ячейку, соответствующая существующему внешнему окружению своими личностными особенностями. А для баловня судьбы, выброшенного с высоты освобождённой им ячейки, падение грозит большими неприятностями.
Большое значение приобретает не только личность, занимающая ту или иную ячейку, но и требования, которые предъявляет к ней внешнее окружение. Причём у обществ, находящихся на различном уровне развития, эти требования также различны.
Итак, основной смысл своего существования мы связываем с достижением определённого социального уровня, положения в обществе, с тем, в какой ячейке мы находимся и какие привилегии она нам даёт. Природа мудра, каждому из нас дана возможность внести свою лепту в процесс функционирования глобальной программы жизни. Независимо от нашего желания, мы выполняем задачи, стоящие перед нами и ничья жизнь не является бессмысленной или бесцельной. Ещё раз выделим эти задачи.
В начале своего жизненного пути мы активно впитываем информацию о среде и о взаимодействии с ней нашего организма. Эта информация имеет огромное значение для программы, которая использует полученные данные для своего самосовершенствования и развития. И не имеет значения какой информацией мы снабжаем программу, и положительная и негативная информация будет проанализирована и использована в будущих проявлениях других вариантов. Наш организм оставляет отпечаток на программе, память о нём будет жить пока будет функционировать данная программа.
После того, как программа получила необходимую информацию, организм окреп и вступил в пору половой зрелости, он готов к выполнению следующей задачи или цели своего существования - ему необходимо дать возможность "показать" себя другому варианту своей программы. Цепь проявлений различных вариантов не должна быть прервана, стремление к этой цели заложено не только в подсознании человека но и всех других элементов программы жизни. Задача организмов не только запустить в работу новый вариант путём соединения двух его частей и помочь ему перейти из своего мира в мир реальный со своим измерением, но и помочь новому "проявленному" варианту выжить в суровых условиях этого мира, подготовить его к дальнейшему самостоятельному существованию передав свой жизненный опыт.
И ещё одна важнейшая задача - это влияние проявленного организма на окружающую его систему, в том числе и на социальную, элементом которой он является. Какое влияние организм окажет на эту систему и на всех индивидумов, входящих в неё, станет ли он лидером, членом элиты данной системы и, если станет, то какие локальные цели он сможет поставить перед обществом, куда поведёт его, будет ли это добром или злом для социальной системы? Если же человеку не дано подняться по социальной пирамиде, то и в этом случае он будет оказывать влияние на окружающих его людей, хотя и намного меньшее количество. Но количество не говорит ещё о незначительности влияния. Возможно кто-то из окружения на которое "маленький" человек оказывает влияние сегодня, завтра будет влиять на жизнь огромного числа людей и в формировании его характера может быть каким-то одним своим действием или словом оказал огромное влияние "маленький" человек. Каждый из людей, являясь элементом огромной социальной системы, взаимодействуя и оказывая огромное влияние друг на друга каждый день в процессе жизни, а часто даже и после смерти, вносит свою лепту в эволюционный процесс системы. Влияние отдельного человека на систему может быть огромным или ничтожным, прямым или опосредованным, положительным или отрицательным, но оно оказывается каждым вариантом прошедшим через проявленное состояние.
Программа жизни мудра. Каждый из нас, приходя в этот мир, запрограмирован на выполнение этих целей. Жизнь ни одного человека не проходит бессмысленно, программа не может позволить себе такой роскоши - затратив огромные усилия на разработку и проявление варианта не нацелить его на достижение стоящих перед программой задач и использовать все результаты деятельности построенного организма в другом мире. Стремление к выполнению целей системы и смысл жизни заложено в нашем подсознании, его не нужно придумывать, каждому при рождении поставлена цель и мы её интуитивно чувствуем.
Из трёх глобальных задач выполняемых человеком, первые две стоят не только перед ним, но и перед всеми другими элементами системы жизни. Накопление информации и стремление к продолжению рода заложены в генетическом коде каждого из вариантов программы жизни, а вот осознанное выполнение третьей задачи встало в полный рост только перед человечеством в период его разумной деятельности. И значение её всё время увеличивается. Выполнение всех трёх задач важно для функционирования программы жизни. Каждый человек по разному может проявить себя при выполнении этих задач. Причём, если с первой задачей справляются все, то количество справившихся со второй уже значительно уменьшается, не у всех получается дать жизнь потомству и достойно воспитать его и только небольшая часть из рождённых использует возможность и самореализовывает себя в социальной жизни общества, оказывая влияние не только на своих конкурентов, живущих с ними в одном временном промежутке, но и на потомков. Память о таких людях живёт в веках, их жизнь вдохновляет людей, им подражают, преклоняются перед ними. Они выполняют возложенную на них миссию - быть движущей силой социальной эволюции. Общество часто прощает им даже плохое выполнение задачи по продолжению рода, давая возможность сосредоточиться на своём предназначении. Продолжением рода займётся большинство, а избранные должны вести за собой это большинство.
Не видят смысла в своей жизни, как правило люди, чувствовавшие в себе задатки элитарной личности и не сумевшие реализовать себя в социальной системе, занять достойное, с их точки зрения, место. Но эволюция системы и идёт благодаря постоянной конкуренции между всеми частями и элементами системы жизни. Вы сделали всё от вас зависящее чтобы самореализоваться, но не достигли того, что вам грезилось, ну что ж, всё, что от вас требовалось, вы сделали.И не во всём ваша вина, что вы проиграли в конкурентной борьбе, кто- то сумел справиться с задачей лучше вас, может быть и благодаря стечению внешних обстоятельств или просто случая. Если бы каждый добивался всего чего желает, жизнь бы прекратилась. Представьте себе, что в определённый период времени на свет появились одни гении и незаурядные личности - у такого общества просто не было бы шансов выжить. Нужен фон на котором личность могла бы себя проявить. Поэтому то, что вы в течение своей жизни так и не смогли оплодотворить своими идеями или повести за собой массы, ещё не говорит о том, что жизнь прошла бессмысленно. Будьте уверены, своё предназначение в этом мире вы выполнили. Мир переменчив и будущее скрыто за горизонтом. Представьте себе, что мог думать один из бедных крестьян в глубинке России о смысле своего существования и месте, которое он занимает в социальной системе, сравнивая себя допустим с царём. Ничего утешительного для себя в этом сравнении он не найдёт. Блестящий царь, находящийся на вершине социальной пирамиды, имеющий большую, любящую его семью и он со своей полуголодной семьёй, находящийся у подножия социальной пирамиды. Чувствуешь себя полным ничтожеством. Но разве мог он знать, что пройдёт время и вся царская семья будет уничтожена, а через много лет один из его прямых потомков будет управлять этим государством. Мы листья, которые носит по свету ветер перемен.
Жизнь каждого из нас наполнена смыслом. Мы всё время работаем на программу, выполняя задачи которые она перед нами поставила и, стремясь к достижению её, а значит и наших целей. Мы не принадлежим себе - мы часть глобальной программы жизни, её элементы, имеющие свои задачи, цели и предназначение. Смысл жизни в самой жизни, какой бы она не была.
1994 год
